the color lab | Formación y recursos
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Mesas de luz

Organización del espacio.

Preparación de las dinámicas.

Fluidez en las dinámicas.

La música, el guión y la secuenciación.

Reenfoque y reinterpretación de las mesas de luz.

Variaciones en la orientación de la luz.

Complementamos con sonido (breve introducción general).

Distraerse para poder concentrarse.

Adaptaciones por niveles.

Documentación y registro.

Aprovechamiento de los recursos del aula

Participación y implicación de los alumnos.

Superfícies interactivas (PDI).

El poder de los smartphones.

Música y sonido.

Iluminación y distribución del espacio.

Creación de espacios (breve introducción general).

Aprovechamiento de la web propia (breve introducción general).

Creación de ambientes y rincones

Iluminación y distribución del espacio.

Interacción y conexiones entre ambientes.

Documentación y registro.

Rincones en evolución.

Los estudiantes viven, aprenden y enseñan.

Experimentar los conceptos. Aprendizaje vivencial

Estratégias y dinámicas.

Herramientas y recursos.

Investigaciones compartidas.

Exposición de ejemplos.

Documentación y registro.

Aprovechamiento de la web propia en el aula

Aprovechamiento y optimización de la web propia.

Creación de contenidos relacionados.

Contenidos en evolución.

Exploración de las sorprendentes posibilidades que ofrece la propia web en el aula.